ΚΟΣΜΗΤΕΙΑ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ
Κοσμήτορας: Αναπληρωτής Καθηγητής Αλέξης Καλοκαιρινός, τηλ. 28310-77781
Γραμματέας: Παρασκευή Θώμου τηλ.: 28310-77780, fax: 28310-77782
e-mail: dean phl.uoc.gr
Α. Οργάνωση Σπουδών
1. Γνωστικό Αντικείμενο και Μάθημα
Η λέξη «μάθημα» χρησιμοποιείται εδώ ως τεχνικός όρος με πολύ συγκεκριμένο περιεχόμενο και σε αντιδιαστολή προς το «γνωστικό αντικείμενο».
Γνωστικά αντικείμενα είναι π.χ. η αρχαία ελληνική φιλολογία, η προϊστορική αρχαιολογία, η ψυχολογία, η γλωσσολογία, κ.ο.κ. Μάθημα, από την άλλη μεριά, είναι η διδασκαλία μέρους ενός γνωστικού αντικειμένου κατά τη διάρκεια ενός ακαδημαϊκού εξαμήνου και επί τρεις ώρες την εβδομάδα.
2. Οργάνωση Διδασκαλίας Μαθημάτων
Τα Τμήματα και οι Τομείς τους οργανώνουν (ανάλογα και με το διδακτικό τους δυναμικό) την προσφορά των μαθημάτων τους, ώστε να καλύπτουν τις κυριότερες πλευρές των διάφορων γνωστικών αντικειμένων σε οκτώ (8) το πολύ ακαδημαϊκά εξάμηνα. Μαθήματα γενικά, εισαγωγικά, ή βασικά για τη σπουδή ενός γνωστικού αντικειμένου μπορεί να επαναλαμβάνονται κάθε χρόνο ή και σε συνεχόμενα εξάμηνα ακόμη, εφόσον κρίνει αναγκαία ή χρήσιμη την επανάληψή τους το Τμήμα.
3. Ορθή Πληροφόρηση κατά την Αρχή της Πορείας των Σπουδών
Κατά τα δύο - τρία πρώτα εξάμηνα των σπουδών του ο φοιτητής θα πρέπει να προσανατολιστεί ως προς το γνωστικό αντικείμενο το οποίο θα επιλέξει για ειδίκευση κατά τη φοίτησή του στο Τμήμα. Είναι σκόπιμο, επομένως, να επιλέγει μαθήματα από τα γνωστικά αντικείμενα που είναι κοινά σε όλες τις Κατευθύνσεις του Τμήματος, καθώς και γενικά ή εισαγωγικά μαθήματα διάφορων κλάδων, τα οποία μπορεί να προσμετρήσει αργότερα είτε ως Μαθήματα Ειδίκευσής του, είτε ως Μαθήματα Ελεύθερης Επιλογής. Καθώς τα ενδιαφέροντά του θα εξειδικεύονται προς όλο και πιο συγκεκριμένες περιοχές, η επιλογή θα γίνεται ευκολότερα και ασφαλέστερα και η επιστημονική ειδίκευση θα στενεύει και θα βαθαίνει.
Είναι απαραίτητο όλες οι αποφάσεις που σχετίζονται με την πορεία των σπουδών να βασίζονται σε πλήρη και ορθή πληροφόρηση. Για το σκοπό αυτό υπάρχει ο Οδηγός Σπουδών, ο οποίος όμως είναι αδύνατο να προβλέπει όλες τις ειδικές περιπτώσεις και απορίες. Ειδικότερα στην αρχή των σπουδών του, αλλά και για να καταρτίσει το Πρόγραμμα κάθε εξαμήνου Σπουδών, ο φοιτητής μπορεί και είναι σκόπιμο να ζητά πληροφορίες και οδηγίες καταρχήν από τον ακαδημαϊκό του σύμβουλο αλλά και από οποιονδήποτε διδάσκοντα ή από τη Γραμματεία του Τμήματος. Διευκρινίζεται ότι η Γραμματεία δεν είναι αρμόδια για θέματα ουσίας των σπουδών, αρμόδιος (και υποχρεωμένος) να πληροφορεί το φοιτητή είναι ο ακαδημαϊκός σύμβουλος (ο φοιτητής, ωστόσο, δεν είναι υποχρεωμένος να τον συμβουλεύεται).
4. Επιστημονική Ειδίκευση και Σεμινάρια
Το Σεμινάριο (βλ. Κανονισμό Σπουδών) είναι ο κυριότερος τρόπος με τον οποίο επιδιώκεται η επιστημονική ειδίκευση. Απευθύνεται σε προχωρημένο φοιτητή, που έχει ήδη επιλέξει Κατεύθυνση, και απαιτεί την ενεργό συμμετοχή του. Ο φοιτητής παύει πια να παρακολουθεί παθητικά (έστω και κριτικά) τις Παραδόσεις-διαλέξεις των καθηγητών του και να στηρίζεται (ως συνήθως) σε ένα εγχειρίδιο ή σύγγραμμα για τις εξετάσεις.
Τα μέλη ενός Σεμιναρίου ερευνούν τα ίδια πηγές και βιβλιογραφία (ανάλογα με το θέμα τους), για να συνθέσουν με τη βοήθεια του υπεύθυνου καθηγητή εργασίες τις οποίες ανακοινώνουν στις σεμιναριακές συναντήσεις. (Γι' αυτό είναι χρήσιμο να μάθουν στα δύο πρώτα χρόνια σπουδών μία Ξένη Γλώσσα, ώστε να μπορούν να μεταχειρίζονται την επιστημονική βιβλιογραφία, που συνήθως απαιτεί μικρότερο βαθμό γλωσσομάθειας από όσο λ.χ. η λογοτεχνία ή ο προφορικός λόγος). Το Σεμινάριο εξοικειώνει το φοιτητή με συγκεκριμένες επιστημονικές περιοχές και με τα βασικά εργαλεία και τεχνικές της έρευνας, αλλά και τον ασκεί στο επιστημονικό γράψιμο, που πρέπει να χαρακτηρίζεται από αμερόληπτη οργάνωση των δεδομένων και της ερμηνείας τους και από ακρίβεια, σαφήνεια και οικονομία στην έκφραση. Τον ασκεί επίσης στην προφορική παρουσίαση ενός θέματος και στην επιστημονική συζήτηση.
Τα Σεμινάρια που απαιτεί κάθε πτυχίο και όλες οι εναλλακτικές επιλογές ορίζονται στον Κανονισμό Σπουδών του Τμήματος.
5. Η Έννοια των Πολλαπλών Επιλογών
Από τα παραπάνω προκύπτει ότι ο φοιτητής μπορεί να επιλέγει:
- Μαθήματα από οποιαδήποτε γνωστικά αντικείμενα (Ελεύθερη Επιλογή).
- Ένα μεγάλο αριθμό μαθημάτων ανάμεσα σε εναλλακτικά γνωστικά αντικείμενα.
- Ύλη και διδάσκοντες μέσα στο πλαίσιο του ίδιου γνωστικού αντικειμένου.
- Τη σειρά παρακολούθησης των μαθημάτων/γνωστικών αντικειμένων και
- Τον αριθμό των μαθημάτων κάθε εξαμήνου (από 4 έως 8 ή 9) και το συνακόλουθο ρυθμό των σπουδών του (αλλά η ολοκλήρωση των σπουδών δεν μπορεί να γίνει σε λιγότερο επτά εξάμηνα, βλ. άρθρο 14, παρ. 4 του Ν. 3549/2007).
Η οργάνωση των σπουδών με βάση τις πολλαπλές επιλογές απορρέει από την αρχή της θεώρησης του φοιτητή ως ενήλικου και υπεύθυνου μέλους της ακαδημαϊκής κοινότητας, που δικαιούται να έχει την πρωτοβουλία στη συγκρότηση του προγράμματος και (μέσα σε ορισμένα όρια που επιβάλλει το γεγονός ότι το πτυχίο είναι και επαγγελματικός τίτλος) του περιεχομένου των σπουδών του.
Με το να ενθαρρύνει την πρωτοβουλία του φοιτητή, να κεντρίζει το ενδιαφέρον του για την επιστήμη και γενικά να τον ενεργοποιεί απέναντι στις ίδιες του τις σπουδές, το πρόγραμμα της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης αποσκοπεί στη βελτίωση της ποιότητας των σπουδών. Γι αυτό μειώνει τις ώρες παρακολούθησης και μετατοπίζει το κέντρο βάρους των σπουδών από την παθητική παρακολούθηση των παραδόσεων και την αποστήθιση των γνώσεων σε μια ενεργότερη συμμετοχή στα μαθήματα, ατομική δουλειά στη Βιβλιοθήκη και μια βαθύτερη γνωριμία με την επιστήμη, τις μεθόδους και τους στόχους της. Το πρόγραμμα αυτό ουσιαστικοποιεί τις σπουδές χωρίς να τις εντατικοποιεί.
6. Τυπολογία μαθημάτων
Τα μαθήματα των Τμημάτων της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης κατανέμονται σε οκτώ ακαδημαϊκά εξάμηνα και διδάσκονται τρεις (3) ώρες την εβδομάδα.
Τα μαθήματα που διδάσκονται στη Φιλοσοφική Σχολή εντάσσονται σε μία από τις εξής τρεις βαθμίδες:
α. Αυτοτελείς Ασκήσεις
Έτσι ονομάζονται τα ανεξάρτητα μαθήματα που αποσκοπούν στην παροχή ή εμπέδωση βασικών ή γενικών γνώσεων και γίνονται κατά το δυνατό σε μικρές ομάδες φοιτητών.
Τα μαθήματα της Ξενόγλωσσης Γραμματείας και Ορολογίας εντάσσονται στην κατηγορία των Ασκήσεων.
β. Παραδόσεις
Πρόκειται για τα μαθήματα, στα οποία παρουσιάζεται εποπτικά μια ευρεία περιοχή ενός γνωστικού αντικειμένου και ο σχετικός με αυτή επιστημονικός προβληματισμός, μέρος των οποίων μπορεί να είναι ειδικές ασκήσεις.
Περιορισμοί για την εγγραφή σε Παραδόσεις δεν υπάρχουν.
γ. Σεμινάρια
Σεμινάρια είναι τα μαθήματα, στα οποία ο διδασκόμενος με τις οδηγίες του διδάσκοντα ερευνά ένα ειδικό θέμα με τη βοήθεια της σχετικής επιστημονικής βιβλιογραφίας.
Δικαίωμα εγγραφής σε Σεμινάριο έχει ο φοιτητής που έχει ήδη παρακολουθήσει και εξεταστεί επιτυχώς σε δύο τουλάχιστον Παραδόσεις ή Ασκήσεις του ιδίου ή παρεμφερούς γνωστικού αντικειμένου, ωστόσο όχι πριν από το τρίτο (Γ΄) εξάμηνο σπουδών.
Η προτεραιότητα εγγραφής καθορίζεται από το εξάμηνο φοίτησης (π.χ. Η΄, Ζ΄, Στ΄, κ.ο.κ.) και από το Τμήμα στο οποίο ανήκει ο φοιτητής.
Ο αριθμός των φοιτητών στα Σεμινάρια δεν πρέπει να υπερβαίνει τους είκοσι πέντε (25). Αν υπάρχει ανάγκη, το ίδιο Σεμινάριο επαναλαμβάνεται στο επόμενο εξάμηνο. Ύστερα από την πάροδο τριών (3) εβδομάδων από την έναρξη του Σεμιναρίου ο φοιτητής δεν έχει το δικαίωμα να ζητήσει θέμα για εργασία.
Στον κατάλογο των προσφερόμενων μαθημάτων των Τμημάτων οι Ασκήσεις αριθμούνται από το 1 ως το 99, οι Παραδόσεις από το 100 ως το 299 και τα Σεμινάρια από το 300 ως το 399.
Ξένη Γλώσσα
Στα Μαθήματα της Φιλοσοφικής Σχολής υπάγεται το μάθημα της Ξενόγλωσσης Γραμματείας και Ορολογίας. Ο φοιτητής μπορεί να επιλέξει μια από τις προσφερόμενες γλώσσες: αγγλική, γαλλική, γερμανική, ιταλική, τουρκική και ισπανική και να διδαχθεί τη χρήση της βιβλιογραφίας και της ορολογίας των επιστημών τις οποίες σπουδάζει. Επίσης, η Σχολή προσφέρει μαθήματα ελληνικής γλώσσας στους ξένους φοιτητές του Πανεπιστημίου.
Σύμφωνα με το Πρόγραμμα Σπουδών, μέσα από την Ξενόγλωσση Γραμματεία και Ορολογία επιδιώκεται η εκμάθηση της Ξένης Γλώσσας για τη χρήση του ακαδημαϊκού λόγου και τη χρησιμοποίηση του για ερευνητικούς σκοπούς (ανάγνωση και κατανόηση ξενόγλωσσης βιβλιογραφίας, εκπόνηση Σεμιναριακών Εργασιών, παρακολούθηση ξενόγλωσσων διαλέξεων και παραδόσεων). Στο μάθημα, σε όλες τις βαθμίδες (A, B, C, D), ακολουθείται μια μέθοδος προσέγγισης και ανάλυσης του ακαδημαϊκού λόγου με έμφαση στην ειδική ορολογία, τη γραμματική και τη δομή επιστημονικών κειμένων. Η επιλογή των κειμένων γίνεται με βάση τα γνωστικά αντικείμενα όλων των Τμημάτων της Φιλοσοφικής Σχολής και τις απαιτήσεις της κάθε βαθμίδας. Ο βαθμός δυσκολίας των κειμένων είναι ανάλογος με το επίπεδο. Παράλληλα, δίνεται η ευκαιρία στο φοιτητή να έρθει σε επαφή με το αντίστοιχο πολιτισμικό πλαίσιο της χώρας, τη γλώσσα της οποίας διδάσκεται.
Το μάθημα της Ξενόγλωσσης Γραμματείας και Ορολογίας διδάσκεται σε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό κύκλο σπουδών, τρεις (3) ώρες την εβδομάδα επί τέσσερα (4) εξάμηνα, τα οποία αντιστοιχούν στις βαθμίδες A, B, C, D. Για την κατάταξη σε μια από αυτές τις βαθμίδες, ο πρωτοετής φοιτητής υποχρεούται να περάσει από κατατακτήρια εξέταση. Όποιος φοιτητής δεν έχει καμία γνώση της ξένης γλώσσας την οποία επιθυμεί να παρακολουθήσει, κατατάσσεται στο τμήμα των αρχαρίων (βαθμίδα Α). Ειδικά όσον αφορά στην αγγλική γλώσσα λειτουργούν μόνο επίπεδα C και D. Ο φοιτητής ο οποίος από το πρώτο εξάμηνο κατατάσσεται στο τμήμα προχωρημένων (βαθμίδα D), απαλλάσσεται από ένα εξάμηνο. Για τις υπόλοιπες γλώσσες που διδάσκονται στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, η λειτουργία τμήματος αρχαρίων δεν είναι υποχρεωτική. Οι κωδικοί της ξένης γλώσσας (010, 020, 030, 040) αντιστοιχούν σε συνεχόμενα εξάμηνα σπουδών και όχι σε επίπεδα.
Οι διδάσκοντες την Ξενόγλωσση Γραμματεία και Ορολογία, έχουν το δικαίωμα, αν το επιθυμεί ικανός αριθμός φοιτητών, να απαλλάξουν φοιτητές από την υποχρέωση των τελικών εξαμηνιαίων εξετάσεων, υπό τον όρο ότι αυτοί παρακολούθησαν ανελλιπώς τα μαθήματα καθ' όλη τη διάρκεια του εξαμήνου και συμμετείχαν με ικανοποιητική επίδοση στις εξετάσεις (προόδους), οι οποίες γίνονται κατά τη διάρκεια του εξαμήνου. Ο μέσος όρος της επίδοσης τους στις εξετάσεις αυτές αποτελεί τον τελικό βαθμό του εξαμήνου στο μάθημα της Ξενόγλωσσης Γραμματείας και Ορολογίας. Φοιτητές που θα πραγματοποιήσουν περισσότερες από τρεις απουσίες κατά τη διάρκεια του εξαμήνου, χάνουν το δικαίωμα των προόδων και συμμετέχουν υποχρεωτικά στην τελική εξέταση του εξαμήνου.
Ο μέσος όρος των βαθμών στα τέσσερα εξαμηνιαία μαθήματα συνυπολογίζεται ως ένας βαθμός για την εξαγωγή του μέσου όρου της βαθμολογίας του πτυχίου. Στο αποδεικτικό σπουδών όμως θα διακρίνονται τα επίπεδα που παρακολούθησε επιτυχώς ο κάθε φοιτητής.
Κατά κανόνα οι πτυχιούχοι ελληνικών ή ξένων Πανεπιστημίων έχουν το δικαίωμα να υποβάλλουν αίτηση μερικής απαλλαγής από το μάθημα της Ξενόγλωσσης Γραμματείας και Ορολογίας. Κατόπιν αυτής της αιτήσεως τους εξετάζονται από τον διδάσκοντα (Ε.Ε.ΔΙ.Π.) της αντίστοιχης ξένης γλώσσας, ο οποίος και θα αποφασίσει. Η εξέταση για την απαλλαγή περιορίζεται σε επιστημονικά κείμενα που υπάγονται στα γνωστικά αντικείμενα του οικείου Τμήματος.
7. Εξετάσεις και Απόκτηση Πτυχίου
Η Φιλοσοφική Σχολή απονέμει τρία πτυχία που αντιστοιχούν στα τρία Τμήματα της Σχολής: α) Φιλολογίας, β) Ιστορίας και Αρχαιολογίας και γ) Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών.
Στις εξετάσεις ο φοιτητής οφείλει να φέρει μαζί του τη φοιτητική του ταυτότητα και να την παρουσιάζει κατά τον έλεγχο.
Κυρώσεις
- Στις περιπτώσεις προσχεδιασμένης αντιγραφής, πλαστογραφίας και πλαστοπροσωπίας επιβάλλονται κυρώσεις σύμφωνα με την παρακάτω περιγραφόμενη διαδικασία. Στις δύο τελευταίες περιπτώσεις επιβάλλονται κυρώσεις και στους δύο εμπλεκόμενους φοιτητές.
- Η ανώτατη επιβαλλόμενη κύρωση είναι αποκλεισμός από τρεις εξεταστικές περιόδους, ο υπολογισμός των οποίων αρχίζει μετά τη σχετική απόφαση της Συγκλήτου. Φοιτητής για τον οποίο έχει κινηθεί διαδικασία επιβολής κύρωσης, δεν αποκτά το πτυχίο του πριν από την ολοκλήρωση της διαδικασίας.
Διαδικασία για την Επιβολή Κύρωσης
- Ο διδάσκων ο οποίος διαπιστώνει το αδίκημα, αφού πρώτα καλέσει τον φοιτητή, υποβάλλει γραπτή καταγγελία στον Πρόεδρο του Τμήματος.
- Ο Πρόεδρος υποχρεούται να διατάξει διοικητική εξέταση, την οποία αναθέτει σε δύο μέλη ΔΕΠ.
- Το πόρισμα της διοικητικής εξέτασης υποβάλλεται στη Γενική Συνέλευση του Τμήματος.
- Η Γενική Συνέλευση του Τμήματος αποφασίζει για την απαλλαγή του φοιτητή ή την εισήγηση για την επιβολή συγκεκριμένης κύρωσης. Στη συνεδρίαση προσκαλούνται ο καταγγελλόμενος φοιτητής και ο καταγγέλλων διδάσκων.
- Σε περίπτωση κύρωσης η εισήγηση της Γενικής Συνέλευσης διαβιβάζεται στη Σύγκλητο, η οποία και εγκρίνει ή αίρει την απόφαση της Γ.Σ.
8. Βραβεία
Βραβείο «Μενέλαος Παρλαμάς». Ο Σύλλογος Ηρακλείου «Φίλοι του Πανεπιστημίου Κρήτης» έχει θεσμοθετήσει το βραβείο «Μενέλαος Παρλαμάς» το οποίο απονέμεται σε εν ενεργεία μεταπτυχιακό φοιτητή της Φιλοσοφικής Σχολής του Π.Κ. Το ύψος του χρηματικού ποσού του βραβείου ορίζεται από το Δ.Σ. του Συλλόγου. Η χρονική περίοδος υποβολής των υποψηφιοτήτων είναι ο μήνας Φεβρουάριος, ώστε η απονομή να είναι εφικτή κατά το μήνα Μάρτιο.
Β. Oργάνωση Yπηρεσιών
Εργαστήριο Ηλεκτρονικών Υπολογιστών της Φιλοσοφικής Σχολής
Στη Φιλοσοφική Σχολή θα λειτουργήσει από το ακαδημαϊκό έτος 2008-9 το Εργαστήριο Ηλεκτρονικών Υπολογιστών που θα εξυπηρετεί όλα τα μέλη της Σχολής. Το Εργαστήριο διαθέτει 25 μονάδες υπολογιστών, προβολέα, φωτοτυπικό, σαρωτή, εκτυπωτή καθώς και σύστημα τηλεδιάσκεψης. Κάθε φοιτητής της Σχολής θα έχει ελεύθερη πρόσβαση για την συγγραφή και εκτύπωση των εργασιών του καθώς και για την αναζήτηση επιστημονικής πληροφορίας μέσω Διαδικτύου. Στο Εργαστήριο θα οργανώνονται επίσης μαθήματα με χρήση πολυμέσων και με τηλεδιάσκεψη.
Υπηρεσίες Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου (e-mail).
Η Σχολή διαθέτει e-mail server με 3 ξεχωριστούς εικονικούς τόπους (domains) που παρέχουν τη δυνατότητα για λογαριασμούς ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Επίσης λειτουργεί η 'Λίστα Κοινοποιήσεων στην Φιλοσοφική Σχολή' όπου δημοσιεύονται ανακοινώσεις σχετικές τις εκπαιδευτικές, ερευνητικές και άλλες δραστηριότητες της Σχολής.
Υπηρεσίες Σελίδων Παγκόσμιου Ιστού (World Wide Web)
Στη Σχολή λειτουργούν ξεχωριστοί ιστότοποι (sites) που παρέχουν πληροφορίες για την Σχολή και τα Τμήματα. Σε αυτούς οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να βρουν πληροφορίες για τις δραστηριότητες, το προσωπικό, τα μαθήματα, τα στοιχεία επικοινωνίας και κάθε άλλη πληροφορία.
Πρόσβαση στο Διαδίκτυο
Κάθε μέλος της ακαδημαϊκής κοινότητας της Φιλοσοφικής Σχολής μπορεί να αποκτήσει λογαριασμό πρόσβασης στο Διαδίκτυο μέσω τηλεφώνου καθώς και πρόσβαση στο ασύρματο δίκτυο που διατίθεται σε χώρους του Πανεπιστημίου και στο Ιδιωτικό Εικονικό Δίκτυο (VPN) και μέσω αυτού σε όλο το ψηφιακό περιεχόμενο που διατίθεται από τη Βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου.
ΜΕΛΗ Ε.Ε.ΔΙ.Π. ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ
Αγγλική Γλώσσα και Ορολογία
Μανόλης Αρετουλάκης, γραφείο 37, 28310-77297, aretoulakisphl.uoc.gr
Αμαλία Γεναράκη, γραφείο 37, 28310-77297, genaraki@phl.uoc.gr
Γαλλική Γλώσσα και Ορολογία
Δέσποινα Θεοδωράκη, γραφείο 38, 28310-77298
Γερμανική Γλώσσα και Ορολογία
Ελευθερία Παππά, γραφείο 37, 28310-77297, pappaphl.uoc.gr
Ιταλική Γλώσσα και Ορολογία
Ελένη Γιαννακοδήμου, γραφείο 38, 28310-77298, nelagiaphl.uoc.gr
Ελληνική ως Ξένη Γλώσσα
Μαρία Πουλοπούλου, γραφείο 22, 28310-77278, poulopoulouphl.uoc.gr
Τούρκικη Γλώσσα και Ορολογία
Γκιουλσούν Ακσόν - Αϊβαλή, γραφείο 42, 28310-77347, gulsunphl.uoc.gr
ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΕΣ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ Π.Δ. 407/80
Ισπανική Γλώσσα και Ορολογία
Ελισάβετ Μαδαριάγα, γραφείο 38, 28310-77298, madariagaphl.uoc.gr
|
